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Title: åÁEsto es una rumba! La transformaciÌ?n de la escuela y la ciudad
Author: Hendez Puentes Wilson
Publisher: Eae Editorial Academia Espanola
Binding: Paperback
Pages: 112
Dimensions: 9.00h x 6.00w x 0.27d
Product Weight: 0.39 lbs.
Language: Spanish
ISBN: 9783845485065
En este trabajo se analiza la incidencia que ha tenido la incursiÌ?n del Carnaval SolOriental sobre las prÌÁcticas pedagÌ?gicas, la construcciÌ?n de la ciudad, el ejercicio de la ciudadanÌ?a y el desarrollo psicolÌ?gico de los estudiantes en la InstituciÌ?n Educativa Distrital "Los Soches". La preparaciÌ?n del carnaval y la apuesta por generar el currÌ?culo de la IED con base en la educaciÌ?n artÌ?stica suscita nuevas vÌ?as de creaciÌ?n y apropiaciÌ?n de diversos saberes, de interacciÌ?n entre sus agentes y la ruptura con las prÌÁcticas tradicionales de la escuela. La apuesta por la celebraciÌ?n de la fiesta propicia otras maneras de relaciÌ?n con la ciudad, de participaciÌ?n e inclusiÌ?n, de promover la solidaridad y de potenciar el desarrollo motriz, cognitivo y moral de los ni̱os. Por lo tanto, la investigaciÌ?n devela, a partir de una aproximaciÌ?n etnogrÌÁfica e interpretativa, las transformaciones y los significados que, para la escuela y quienes comparten sus vidas en este espacio, tiene la celebraciÌ?n del Carnaval y su carÌÁcter de eje articulador del currÌ?culo. De igual manera se muestra la importancia y las m̼ltiples posibilidades que tiene abordar la investigaciÌ?n en PsicologÌ?a y educaciÌ?n.
Condition: New
Item# 9783845485065
Authorized Dealer
Eae Editorial Academia Espanola
åÁEsto es una rumba! La transformaciÌ?n de la escuela y la ciudad
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- $51.33
Title: åÁEsto es una rumba! La transformaciÌ?n de la escuela y la ciudad
Author: Hendez Puentes Wilson
Publisher: Eae Editorial Academia Espanola
Binding: Paperback
Pages: 112
Dimensions: 9.00h x 6.00w x 0.27d
Product Weight: 0.39 lbs.
Language: Spanish
ISBN: 9783845485065
En este trabajo se analiza la incidencia que ha tenido la incursiÌ?n del Carnaval SolOriental sobre las prÌÁcticas pedagÌ?gicas, la construcciÌ?n de la ciudad, el ejercicio de la ciudadanÌ?a y el desarrollo psicolÌ?gico de los estudiantes en la InstituciÌ?n Educativa Distrital "Los Soches". La preparaciÌ?n del carnaval y la apuesta por generar el currÌ?culo de la IED con base en la educaciÌ?n artÌ?stica suscita nuevas vÌ?as de creaciÌ?n y apropiaciÌ?n de diversos saberes, de interacciÌ?n entre sus agentes y la ruptura con las prÌÁcticas tradicionales de la escuela. La apuesta por la celebraciÌ?n de la fiesta propicia otras maneras de relaciÌ?n con la ciudad, de participaciÌ?n e inclusiÌ?n, de promover la solidaridad y de potenciar el desarrollo motriz, cognitivo y moral de los ni̱os. Por lo tanto, la investigaciÌ?n devela, a partir de una aproximaciÌ?n etnogrÌÁfica e interpretativa, las transformaciones y los significados que, para la escuela y quienes comparten sus vidas en este espacio, tiene la celebraciÌ?n del Carnaval y su carÌÁcter de eje articulador del currÌ?culo. De igual manera se muestra la importancia y las m̼ltiples posibilidades que tiene abordar la investigaciÌ?n en PsicologÌ?a y educaciÌ?n.
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Title: åÁEsto es una rumba! La transformaciÌ?n de la escuela y la ciudad
Author: Hendez Puentes Wilson
Publisher: Eae Editorial Academia Espanola
Binding: Paperback
Pages: 112
Dimensions: 9.00h x 6.00w x 0.27d
Product Weight: 0.39 lbs.
Language: Spanish
ISBN: 9783845485065
En este trabajo se analiza la incidencia que ha tenido la incursiÌ?n del Carnaval SolOriental sobre las prÌÁcticas pedagÌ?gicas, la construcciÌ?n de la ciudad, el ejercicio de la ciudadanÌ?a y el desarrollo psicolÌ?gico de los estudiantes en la InstituciÌ?n Educativa Distrital "Los Soches". La preparaciÌ?n del carnaval y la apuesta por generar el currÌ?culo de la IED con base en la educaciÌ?n artÌ?stica suscita nuevas vÌ?as de creaciÌ?n y apropiaciÌ?n de diversos saberes, de interacciÌ?n entre sus agentes y la ruptura con las prÌÁcticas tradicionales de la escuela. La apuesta por la celebraciÌ?n de la fiesta propicia otras maneras de relaciÌ?n con la ciudad, de participaciÌ?n e inclusiÌ?n, de promover la solidaridad y de potenciar el desarrollo motriz, cognitivo y moral de los ni̱os. Por lo tanto, la investigaciÌ?n devela, a partir de una aproximaciÌ?n etnogrÌÁfica e interpretativa, las transformaciones y los significados que, para la escuela y quienes comparten sus vidas en este espacio, tiene la celebraciÌ?n del Carnaval y su carÌÁcter de eje articulador del currÌ?culo. De igual manera se muestra la importancia y las m̼ltiples posibilidades que tiene abordar la investigaciÌ?n en PsicologÌ?a y educaciÌ?n.
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